（作者：李家豪）在中国，教育、医疗和养老被普遍视为社会发展的三大核心领域，它们不仅承载着民众的厚望，更是国家发展的关键支柱。其中，教育尤其显得至关重要，因为它直接关系到每个家庭的未来和孩子的成长道路。教育的质量与普及程度，不仅代表了一个国家的文明进步，也是家庭和社会共同面临的重大挑战。随着社会的不断进步和发展，这些行业的改革与创新更是成为社会关注的焦点，关乎着国家的长远发展和民众的福祉。
一支粉笔，一面黑板，一名教师，一群学生——这是过往几代人共同经历的相似的学校教育。进入21世纪之后，这种教育形态正在发生根本性的变化。早在2018年，教育部就发布了《教育信息化2.0行动计划》，其中现代信息技术所具备的智能化、开放化、多元化、一体化等特点，为加快智能环境建设、推进教育治理现代化发展提供了强有力的技术和手段支撑，这也标志着智慧教育开始在国内开始广泛推行。2021年，国家出台了“双减”政策，教育行业也迎来了新一轮的变革，在这样的时代洪流中，作为智慧教育专家的柴生禅始终是一个攀登者、引领者。从业多年，柴生禅通过不懈的钻研和努力，他不仅成功攀上了教育行业的山顶，而且还成为了顶峰之上新的巅峰。
早在十几年前，柴生禅就敏锐地捕捉到前沿技术对教育，并在国内同步开展了智能化教育的尝试，但他又有自己的思考。“智能技术的发展将带来教育观念的变革，但是我们要避免‘唯技术论’，要做到以人为核心，让技术真正为教育所用，进而促进学生的全面发展和成长，这也是我致力于探索智慧教育的初心。正因如此，我们的教育目标、教育手段、教育方式等都要发生相应的变化。”柴生禅说，“技术是为教育服务的，技术也要随着教育的发展而发展，以信息技术为强大支撑，实现与教育场景的深度融合，我们的教育人才培养目标才能实现，这无疑为未来教育发展勾勒出了一幅美好蓝图。”
柴生禅是这么说的，也是这么做的。为了让智慧教育在中国全面落地，柴生禅做了三件事，一是搭建智慧教育平台，二是建立并完善智慧教育体系，三是实现教育资源的平衡与优化。首先是智慧教育平台，作为技术支撑，这个平台的搭建需要融合云计算、大数据、物联网和人工智能等诸多尖端技术，当然这一切都难不倒柴生禅，作为国内首屈一指的智慧教育专家，柴生禅从很早就开始钻研这些技术，并且敏锐地认识到了这些技术对于教育的促进和提升作用，在投入大量时间和精力掌握了上述技术之后，他又致力于将这些技术融合在一起，来打造一个可以全面支持智慧教育的技术平台。
在整个研发过程中，柴生禅不仅是学者，更是实践者。通过向技术专家请教，广泛征集教育学者和工程意见和建议，柴生禅最终研发出了一款智慧教育平台，该平台经过迭代升级，最终被命名为“基于课程知识图谱和区块链存储的智慧教育平台V1.0”，并在上个月正式发布。该平台不仅集成了先进的教育技术，还通过课程知识图谱的构建，实现了对学科知识的深度挖掘和精准匹配。平台能够实时收集并整合来自不同渠道的教育信息，包括课程内容、学生学习数据、教师评价等。通过数据分析和挖掘，可以准确评估学生的学习情况和能力，并根据需要进行个性化的教学调整，推荐符合学生所需的教材或教学资源，提升他们的学习效果和兴趣度。此外，平台还可以通过智能化的报表分析和预测，帮助教育机构做出准确的决策和规划。
当然，平台的具体应用肯定不像我们说的这么简单。事实上，这项技术的诞生也并非朝夕之功，在研发过程中，柴生禅经历了重重考验，不仅解决了技术上的难题，更是从很早就开始对系统进行了长达半年的试用和调试优化，最终使这项技术成为大大领先于同类产品、具有极高示范性和引领的尖端技术。
“海到尽头天是岸，山至高处人为峰。”与其说“基于课程知识图谱和区块链存储的智慧教育平台V1.0”是柴生禅在智慧教育科研之路上征服的又一座高峰，不如说这是他在连续攀登科学高峰、不断登顶之后又凭借一己之力所创造的新高度。因为在这项技术诞生之前，他就已经在2019年、2020年和2021年连续发表了三项技术成果，这些成果也让他在智慧教育体系的建立、教育资源的平衡与优化两个方面全都填补了业内空白，而他也凭借这些成果以及他在智慧教育实践方面所取得的杰出成就连续多年获得多项含金量极高的大奖，他的智慧教育研究成果已经惠及全国各地的数千所学校和数以百万计的学生，他的团队也不断研发出更加先进的教育技术和产品，为中国的智慧教育事业做出了杰出的贡献，他本人更是成为中国智慧教育领域当之无愧的领军人物。
在很多泰山北斗级别的业界专家看来，柴生禅的成功不仅是他个人的荣耀，更是中国智慧教育事业的骄傲。他的巅峰之路不仅是一段个人奋斗史，更是中国智慧教育发展的缩影。相信在未来的日子里，柴生禅将继续带领着他的团队，为中国的智慧教育事业开创更加美好的未来！
