5月12日，中国科学院院士、广东以色列理工学院校长、复旦大学教授龚新高来到上海市复旦中学，以“阳光点亮‘双碳’ 未来——从光电效应到太阳能电池”为题，向全校高一学生开展科普讲座。由于场地限制，讲座同时也面向高二学生进行全程直播。
龚教授认为，要实现“双碳”目标，首先要实现碳减排，因为常规能源的转换过程会产生大量的二氧化碳，直接从太阳获取能量是实现双碳目标最有效的办法之一。龚新高校长通过从光电效应到太阳能电池的应用，向同学们阐述了科学与技术的差别。科学，是于无声处听惊雷，好奇心和并不追求经济利益的科学实验起到了关键的作用；颠覆技术，是科学革命的产物，不是来自技术革新的后果。实现国家“碳达峰、碳中和”的目标，离不开科学和技术的发展，而促成这些发展、推动社会进步，正是每一位科学家的使命。在讲座的最后，龚校长勉励同学们不仅要认真学习、刻苦钻研科学知识，也要以造福人类造福社会为己任，做有益于国家有益于社会的新时代人才。
从龚教授所倡导的绿色环保理念，隐隐透露着龚校长在广东以色列理工学院的教学建设过程中其实也在默默的践行着绿色环保理念。
不难看出，就比如在实验室配套设施完善方面，实验室遵循安全可靠、节能环保的设计理念，为师生提供世界一流的教学、科研环境。对于实验室运行中产生的三废，学校建立了完善的废物分类收集管理系统，采取统一收集、集中存放的方式。实验废液由专门的收集容器收集，并交第三方专业公司处理。为了节约资源，整栋实验楼所用的纯净水都集中供应。学生所用的蒸馏仪器也使用一个微型水泵让冷却水可以循环使用从而达到节约用水的目的……以上种种，绿色理念教学、建设所带来的好处不单单给学生带来便利，也为学校乃至社会可持续发展贡献出一份力量。
